Die 11.1 hatte Mut zu schreiben

Schreibwerkstatt „Mut“

Die 11.1 der IGS Geismar nahm vom 24. - 27. September 2024 an einer Schreibwerkstatt teil, die vom Literarischen Zentrum und vom Friedrich-Bödecker-Kreis angeboten und von Elke
Lahmann an unserer Schule initiiert wurde. Das Oberthema der Werkstatt war das Wort ,,Mut“.
Uns wurde von Nicola Huppertz, Magdalena Huppertz, Josefine Sonneson und Luke gezeigt, wie man Illustriertes und Geschriebenes passend zusammenfügen und zusätzlich mit Hilfe von
der eigenen Stimme mehr Ausdruck verleihen kann.

An den ersten zwei Tagen leiteten Nicola Huppertz, eine erfahrende Jugendbuchautorinn, und Magdalena Huppertz, eine frisch aus dem Studium gekommene Illustratorin, die
Schreibwerkstatt.

An Tag 1 haben wir, nach einigen kurzen Zeichenübungen, damit angefangen, eigene Charaktere zu entwerfen und zu charakterisieren. Diese Charaktere sollten in einer kurzen
Geschichte ihren Mut beweisen. Um dieser mutigen Szene mehr Bedeutung zu verleihen, haben wir uns Backstory’s zu den Charakteren überlegt.

Der nächste Tag startete damit, dass wir unsere Charaktere mit verschiedenen Emotionen per Mimik zeichnerisch darstellten. Im Anschluss begann die Szenenplanung und Szenengestaltung, denn das Ziel war es, am Ende eine eigene Comicszene zu gestalten. Als letztes erweckten wir unsere individuell geplante Szene auf Acrylpapier zum Leben und stellten sie uns gegenseitig im Gallery- Walk vor.

Die Tage 3 und 4 betreuten die junge Kinder- und Jugendbuchautorin Josefine Sonnenson zusammen mit Luke, einem erfahrenen Stimmbildner. Abwechselnd beschäftigten wir uns also
mit Schreibprozessen und Stimmbildung. Eine beispielhafte Schreibübung war, dass in Partnerarbeit Komposita erfunden wurden. Diese haben wir als Inspiration für Texte genutzt, die manche von uns wiederum dann – auf freiwilliger Basis – in der Gruppe vorgelesen haben. Eine Stimmübung war, dass einer einen Ballon aufgeblasen und ihn in die Nähe seines Arbeitspartners gehalten hat, so dass wir deutlich spürten, wie die Sprechwellen bei unterschiedlichen Tönen und Distanzen mal mehr und mal weniger den Ballon zum Vibrieren brachten. Zu den
Sprechübungen gehörte auch, uns ein MRT-Livevideo vom Sprechen und vom Beat-Boxen anzugucken.

Zwischendurch erstellten wir in der Gruppe gemeinsame Mindmaps zum Thema ,,Mut“, u.a. auch zu Fragen wie ,,Was ist für dich Mut?“ oder ,,Wie motivierst du andere oder dich selbst?“
Abschließend schrieben wir alle einen motivierenden Text, der uns oder anderen hilft, sich der/unserer überhaupt Angst zu stellen.

Unsere Texte lasen wir uns gerne gegenseitig vor.